Cochlear Implants Int：早期植入人工耳蜗儿童的健康相关生活质量和发育
2023-11-15 AlexYang MedSci原创 发表于上海
研究人员评估了佩戴人工耳蜗儿童和听力正常儿童的健康相关生活质量（HRQoL），并确定了 HRQoL 与其他发育特征（社会情感发育、心智理论（ToM）、口语技能）之间的关系。
人工耳蜗（CI）对先天性耳聋儿童的益处是众所周知的。然而，CI 儿童在其生长发育过程中仍面临特殊挑战。各种观察研究结果表明，听觉感知能力的下降和/或其相关因素可能会影响许多过程，而这些过程对 CI 儿童与周围人有效的互动和与他人的交流至关重要，从而获得全面的世界知识。尤其是 "偶然学习" 和 "分散注意"在听力损失儿童中与听力正常儿童相比更难。这些会影响他们的认知发展和社会心理发展。例如，在与他人的社会交往中整合语言的各种情感成分可能面临风险，并可能导致社交情感问题。
生活质量在人工耳蜗（CI）儿童的社会心理发展中占有重要地位。近期，来自德国的研究人员在《Cochlear Implants Int》上发表文章，评估了佩戴人工耳蜗儿童和听力正常儿童的健康相关生活质量（HRQoL），并确定了 HRQoL 与其他发育特征（社会情感发育、心智理论（ToM）、口语技能）之间的关系。
研究人员开展了一项纵向研究，研究对象包括植入人工耳蜗的儿童和听力正常的儿童。采用了广泛使用并经过研究验证的工具。在时间节点1，研究人员评估了社会情感发育、心智理论（ToM）、口语技能；2.5 年后（第 2 个时间节点），研究人员使用了通用的 KINDL 问卷对 HRQoL 和社会情感发展进行了评估。
研究结果发现，听力正常儿童和 CI 儿童在 HRQoL 方面没有明显差异。另外，年龄、听力护理年龄和早期干预与 CI 儿童的 HRQoL 无关，但与社会情感发展的某些领域有明显的关系。
人工耳蜗植入儿童中，HRQoL 与社会情感发展之间的关系
综上所述，该研究强调了有针对性干预的重要性，不仅能提高学龄前儿童的口语能力，还能增强他们的社会情感和社会认知能力。
原始出处：
Vanessa Hoffmann， Stefanie Kröger， Thorsten Burger et al. Health-related quality of life and associated developmental domains of children provided early with cochlear implants. Cochlear Implants Int. Oct 2023.
Cochlear Implants Int：早期植入人工耳蜗儿童的健康相关生活质量和发育
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