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样本要想能代表总体,一个重要的原则就是随机化,通过随机抽样,就可以实现样本的较好的代表性。唯一需要注意的是随机不等于随便。比如,要从班里的50人中 选择20人测量身高,如何选择?这就关系到随机的问题。当然有一些类似于抓阄等方法,但是如果不是以班作为总体,而是以学校为总体,想知道整个学校的学生 的身高。那抓阄等手工方法就麻烦了。完全随机设计是最常用的设计方案,为了避免临床医生将随机等同于随意,我
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