长期以来，儿科医生短缺、儿科人才流失，业已成为制约儿科发展的一大桎梏。为了缓解儿科医生荒，教育部近日下发了《教育部关于公布2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，首次设置了“中医儿科学（100512TK）”这一新专业。而这一专业的试点学校，也“花落”安徽中医药大学。
安中医新设“中医儿科学”
据《医学界》了解，教育部新设的“中医儿科学”专业，其学位授予门类为“医学”，修业年限为5年，并于今年（2017年）开始招生，并向毕业生授予医学学位。安徽中医药大学此次获批的中医儿科学专业为全国首创，该校亦成为内地唯一设置此专业的高校。
公开资料显示，安徽中医药大学创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班（学校）。1959年，安徽省政府正式批准成立安徽中医学院，郭沫若先生题写校名。2013年，国家教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。该校是国家中医临床研究基地、国家中药现代化科技产业（安徽）基地、国家中医药国际合作基地。
推广中医“治未病”理念
数据显示，近年来儿科急诊量连年增加，儿医总数逐年下降，每千名儿童只分到0.43名医生、一个专家号被炒到上千元，儿科诊疗容量远远跟不上需求。不少大医院由于急诊儿科医生人手不足，甚至暂停急诊儿科服务，仅收治危重症患儿。南京一家医院甚至曝出，因唯一的儿科医生生病，停诊数月。
综上所述，解决儿科医生短缺，已经刻不容缓。那么，此番国家开设“中医儿科学”专业这一“新方案”，能凑效吗？
“中医在儿科领域有着独特的治疗优势，将中医儿科建设好，能在一定程度上缓解儿科医生缺乏的压力。”有专家认为，“中医药，有着丰富的儿科疾病防治经验，在小儿保健、预防和诊疗等方面有优势，对于某些疾病的治疗，通过针灸、按摩、捏脊等方法能收到事半功倍的效果。”
此外，专家还表示，中医药在“治未病”方面有其独特优势，在儿科领域应推广中医“治未病”理念，有利于减少儿科疾病发病率。
能缓解“儿科医生荒”吗？
儿科医生短缺的根本原因何在？医务界普遍性的看法是：“儿科医生风险大，任务重，个人发展空间小，工资待遇不高。”因此，要解决儿科医生荒的问题，应当从这一根本层面入手。
分析人士认为，儿科医生的匮乏，是医疗薪酬体制不合理的突出体现。薪酬制度是医改的核心领域，这个领域不推动，医生这个核心主题的收入得不到保障，要他们配合其他层面的改革恐怕很难。
高风险低回报的工作肯定缺乏吸引力，儿科医生就是如此。随着未来2-3年生育需求的逐渐释放，儿科医生的需求量会越来越大，当务之急，是加快医疗薪酬体制改革，提高儿科医生的待遇和地位。
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